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刘彦君小朋友的小实验
《牙签变五角星》
材料：
5 根牙签、1 个杯水、1根吸管、1个小碟子
步骤：
1.取5根牙签，把牙签折成V字形，但不要折断
2.将牙签折断处聚在一起，摆放整齐
3.用滴管取水，滴在牙签的中间
4.可以看到牙签慢慢张开，变成五角星
想一想
折裂的牙签为什么可以变成五角星？
跟着刘彦君小朋友一起做，把答案找出来。
凌老师的小实验课堂
实验一：
《牙签平衡叉子》
工具/原料：
两把叉子 一根牙签
步骤/方法：
1、将两把叉子的齿相互交叉，扣在一起，用力使其稳定。
2、将牙签从两把叉子交叉处的中间穿过。此时你已经可以用手指托住牙签的另一端，使这根牙签水平的提起两根叉子。
3、拿起牙签的一端，使其垂直，将牙签的尖端置于瓶子之上，两跟叉子就看似不可思议的通过牙签的尖端平衡在空中。
实验二：
《神奇的气压》
工具/原料：
空水瓶、水、乒乓球
步骤/方法：
1.空水瓶上放乒乓球，然后倒过来，乒乓球会掉落
2.将瓶中倒满水
3.将小球放在装满水的瓶口，倒过来，乒乓球不会掉落。
【实验注意】
选瓶子时，瓶口不易过大，瓶子不要过大，否则，实验就会失败。
实验时一定要找个容器接水，防止水撒的到地上。
实验三：
《暴走的胡椒粉》
工具/原料：
洗洁精/水/胡椒粉/硬币
步骤/方法：
1、 在水面撒上一层胡椒粉
2、 将硬币放入水中，用手取硬币时，手指会粘上胡椒粉。
3、 将手涂抹洗洁精，将带有洗洁精的手指伸入水中，胡椒粉层被戳破。
请同学们跟着老师一起做实验。
想一想为什么？也可以在爸妈的帮助下找出答案
罗老师的生活小实验
《水的表面张力》
实验一:
一枚硬币能装多少滴水？
实验工具：
一元钱硬币 一枚，一支滴管，水
实验过程：
用滴管往硬币表面慢慢滴水，边滴边数，待水往外溢，答案就出来了。
实验二：
《装满水的杯子可以投入多少一元硬币，而水不外溢呢？》
实验材料：
水、一个装满水的杯子、一元硬币
实验过程：
往水杯里投硬币，边投硬币边数，直到水杯的水往外溢出。答案就出来了。
同学们，一起动手跟着老师一起做吧，把你的答案带回学校与同学们分享吧。
闫老师的小实验
《让鸡蛋浮在水面上》
工具准备:
2杯清水，2个生鸡蛋，1包食盐，1根筷子
小实验过程:
1、将三勺食盐放入其中一杯清水，不断搅拌，直至盐溶解。
2、把两个生鸡蛋分别放入两杯水中。
看一看，想一想:
哪一杯水的鸡蛋可以浮起来呢？为什么？
老师希望同学们分享答案，也可以返校的时候找老师提问
项仕婷老师的小实验
实验一：
《会游泳的小针》
材料准备：
一根小针，一张纸巾，一杯水，镊子
实验过程：
把一根针放进水里，它会沉入水底。但是，如果先将一小块纸放入水中，然后再把针放上面，把纸慢慢取出来，你就会看到小针浮在水面游泳的神奇了。
实验二：
《会吹气球的瓶子》
材料准备：
气球、小苏打粉末、白醋、饮料瓶，小勺子。
实验过程：
首先在塑料瓶中加入适量食醋，用小勺子把一些小苏打粉末装到气球中，然后把气球套在瓶子口上，气球倒立后，小苏打粉末自然落入瓶中。当小苏打粉末和白醋碰到一起，会产生剧烈反应，放出大量气泡，气球就变大了。
同学们，动手跟着老师做一遍小实验吧
许愿老师的小实验
《吸管也能运水》
一、材料准备:
吸管、剪刀、两个杯子
二、实验步骤：
1、用剪刀把吸管修剪，使两端一样长。
2、一个杯子装满水，另一个杯子不放水。
3、把吸管放入水中，灌满水，用手堵住灌满水的吸管两端，并将吸管的一端放在有水的杯子中，另一端放在空杯子里，然后松开双手。
神奇的现象就会出现……
项秋雨老师的生活小实验
《打不湿的餐纸》
餐纸放到水里不会湿，你相信吗？
材料准备:
餐巾纸、水杯、盛满水的水盆。
实验步骤:
把餐纸对折放进杯子的底部，然后将杯口垂直向下，把杯子垂直放入水，直接压到水底，与水盆底部贴紧……（一定要垂直哦）
看一看 想一想
请快速把杯子拿出水面，看一看:餐纸有没有被打湿？
想一想:为什么？
黄韵文小朋友的小实验
《捅破的塑料袋不漏水》
材料准备:
透明塑料袋、铅笔、水
实验步骤：
1、塑料袋装入半袋水。
2、将铅笔的尖端慢慢刺穿有塑料袋装有水的区域……看一看
刺破的塑料袋漏水了吗？
为什么？
让我们一起动手跟着黄韵文小朋友做实验，感受神奇的一刻吧。
何伟鸿老师的小实验
《泡泡城堡》
材料准备:
杯子，洗洁精，液体胶水， 白糖 ，吸管
实验过程:
1、在杯子的水中加入洗洁精，胶水和白糖， 搅拌均匀，气泡水就完成了。
2、在玻璃桌面上倒上少量的气泡水。
3、用吸管沾取泡泡水，在玻璃桌面上可以吹出一个多层的泡泡城堡。
做一做
看谁的气泡最大，谁的泡泡城堡最大？
小提示:
水含量过少很难吹出大型泡泡哦。
大家一起做一做，覃花垒老师推荐的小实验
实验一
《用绳子吊冰块》
材料：
盐、冰块、绳子
实验步骤：
1.把绳子放到冰块上面。
2.把一些盐放到绳子上，并用手压住绳子提起来。
试一试，看一看:
绳子是否可以把冰块吊起来。
实验二
《筷子提大米》
材料：
一只装满大米的杯子，一根筷子
实验步骤：
1.用手把杯子里面的大米压实。
2.把筷子从指缝间插下去（注意：不可转动筷子)
，插好后提起筷子。
看一看:
筷子是否可以把装满大米的杯子提起来？
实验三
《找不同》
材料：
两杯清水、盐、色素、搅拌棒
实验步骤：
1.把盐倒入其中一杯水中搅拌溶解。
2.分别在两杯水中滴入色素。
看一看
色素放有盐水的杯子里面的表现与放到没有盐水的杯子里的表现，是否一样？有什么不同？
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