教育的本质是塑造健全人格,教育的真正目的就是帮助生命正常发展；教育的伟大使命是让人们由无知走向睿智，从幼稚走向成熟；教育的最高境界是让人们具有超前创新的理念，良好的习惯，完美的人格；理想的教育是培养出来的人都能幸福地度过一生。教育的成败关系着家庭的幸福和民族的兴亡，我们任重而道远。半岛卓立小学的办学目标是全力实现品质最优化，让家长放心，让社会满意。

一、我校遵循乔立嵩董事长的办学理念："精学汉语，强化英语，小班教学，彰显个性，全面发展”。学校致力于吸纳、培养、建全优良的师资队伍加上优越的教学条件和校园环境为在校学生提供优质教育服务，全面提升孩子的素质让校园的每一个角落、每一场所、每一个建筑都能唤醒童心，使师生置身于真诚、温暖、欢乐的氛围中，让纯真、斑斓、有梦想的童年在这里得到阳光雨露的滋润。

“新”与“活”是我们教学中的两个基本思想。“新”就是让教学有时代感，让学生在学得扎扎实实的基础上追求创新; “活”就是要讲究教学的艺术，使课堂生动起来，让学生在学习中如沐春风，其乐融融，快乐成长;也指教学要目中有“人”，教学理念不断发展，教学方式不断创新，教学方法灵活多样，以学定教，让学生获得实质性发展，使教学充满生命的活力。新”与“活”也体现我们的管理思想，体现卓立小学旺盛的生命力。

二、小学教育的本质目标是“激发兴趣，打好基础，培养能力，提升素质”，是“琴棋书画、梅兰竹菊、忠孝礼义“，是要有梦，是要从小就在丰富多彩的活动中获得人生体验，在丰富的体验中认识自己，寻找自己的发展方向，为自己的一生幸福做准备。

在小学阶段，主要的任务就是培养自己广泛的兴趣爱好和养成良好的习惯。从某种意义上说，养成良好的习惯，比学会知识更重要。“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”好习惯一旦形成，将会使人终身受益。我相信孩子们都愿意与好习惯做朋友，在学习生活中培养好的习惯，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体全面发展的“四有”新人。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！

好性格是人长足进步的根本源泉。我们要自信、勇敢、积极、乐观、勤奋、坚韧、愿意与人合作、注重仪态和细节，热爱大自然，保护环境，珍爱生命，关爱生灵，同情弱者，要“把真善美当成一种追求”、“把学习和锻炼当成一种习惯”，“把感恩当成一种责任”，“把诚信当成一种实力”。学会“爱与责任”，把文明礼仪和做人道理牢记在心，在家孝敬长辈，在校尊敬老师。常怀感恩之心，常做感人之事。做“仁慈博爱、胸怀开阔、乐观向上”的中国人，不断实现“读万卷书，行万里路，交天下朋友”的理想，向杰出的人们学习，博学精进，最终成为有祖国心的世界人，弘扬我国威，振兴我民族，进而造福全人类。

三、我们的共同愿景。半岛卓立小学正在适应广西南宁建设“东盟中心”的战略，进一步完善办学理念，在办学设施、教学内容、教学方法、师资水准上狠下工夫，千方百计地奠定名校的软、硬件基础，实现学校的现代化、国际化。要让更多的学生享受到高水平的现代国际教育。

孩子们，有这样一句话：人类因为梦想而伟大，人生因为梦想而精彩，有梦就会有未来，梦想会为我们提供无穷创造和想象的动力，梦想会让我们有坚强信念的支撑。每一个同学的梦想聚集就会汇成明天的梦。所有中国孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦！　

亲爱的家长：您是孩子成长路上永远的师长与伙伴。良好的家庭教育是孩子成长的沃土，让我们一起尊重孩子、理解孩子，关注孩子人格、心理素质、良好性格与习惯、自立自理能力、人际交往能力、创新精神与实践能力的培养，为他们适应未来社会的发展打下坚实的基础，确保他们赢在人生的起跑线上！

亲爱的同学们、老师们，让我们共同携手跨入新的征程，满怀新的憧憬，奏响新的旋律，展示新的英姿；脚踏 实地，求索创新，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩，在建设一流学校的道路上不断追求卓越，让每个儿童拥有最幸福地童年。

  执行校长谢华西

2012年5月